由杰西卡成长
2016年1月19日
杰西卡·格洛是肯尼迪克里格研究所特殊教育创新与领导力中心的研究员。狗万体育官方app下载万博登录wanbotiyu.com根据她教小学、初中和高中学生的经验,她发现帮助困难学习者的最佳策略是建立积极的关系,以及认识到所有学生的优势和贡献的价值。杰西卡赞赏基于证据的策略对不同学习者的结果所产生的积极影响。在这张信息图中,Jessica分享了她关于识别循证实践的建议。
选择最佳循证策略是一个复杂而令人困惑的过程。有这么多的选择和选择,很难决定从哪里开始。利用这张信息图来知道该问什么问题,在哪里寻找资源,研究,以及为你的学生提供正确的干预!