门诊专科诊所:

住院医师通过参与所有五个门诊专科诊所获得门诊神经心理学评估的经验。通过参与门诊专科诊所,住院医师获得了为从婴儿到年轻成人的各种后天神经疾病和神经发育障碍患者提供服务的经验。作为这一经验的一部分,住院医师向医疗提供者、学校工作人员和家庭提供咨询,并接触相关的特殊教育法及其在儿科神经心理学领域的应用。具体的门诊专科诊所如下所述。万博登录wanbotiyu.com

先天性/遗传性疾病

住院医师对患有各种发育障碍的儿童和青少年进行神经心理学评估。患者群体包括脑积水、Sturge-Weber综合征、22q缺失综合征、脑瘫和脊柱裂等更常见的神经疾病患者,以及具有罕见遗传疾病和代谢紊乱的患者。该诊所的提供者咨询肯尼迪·克里格的几个专业诊所,包括神经学和神经遗传学诊所。

癫痫和脑损伤

住院医师为癫痫发作障碍儿童和神经损伤儿童提供门诊神经心理学评估。评估类型包括术前、术后和一般癫痫评估,以及对神经损伤后急性恢复期的个体的随访评估。该诊所的提供者与约翰·霍普金斯医院(JHH)的儿科癫痫团队和肯尼迪·克里格康复团队密切合作,以确保全面的治疗计划和建议。

执行功能的诊所

住院医师对患有已知或疑似与执行功能障碍相关的神经发育、精神和/或医学障碍的儿童和青少年进行评估。许多在本诊所就诊的患者都患有或被怀疑患有注意力缺陷多动障碍(ADHD)和学习障碍。参与本诊所为研究人员提供机会,了解儿童早期和青少年时期执行功能技能的发展、与执行功能障碍相关的常见情况、特殊教育法和其他学校特定信息(例如,多层干预系统)。万博登录wanbotiyu.com

婴幼儿和学龄前儿童诊所
住院医生对从婴儿到6岁的儿童进行评估。本诊所的患者有一系列复杂的病史,包括围产期脑损伤、脑性瘫痪、先天性和遗传异常,以及更普遍的发育和行为问题。该诊所的提供者与肯尼迪克里格和JHH的许多诊所和中心密切合作,为我们的年轻患者提供全面和跨学科的护理。

肿瘤科

住院医师对正在接受癌症治疗或癌症存活下来的儿童和青少年进行神经心理学评估。主要患者群体包括接受白血病和脑肿瘤治疗的个体,他们通常是由JHH的儿童肿瘤服务和生存计划推荐的。评估类型包括术前和术前基线评估以及治疗中或后随访评估。通过评估、查访和参加JHH每周跨学科儿科神经肿瘤会议,住院医生获得了各种癌症表现和治疗类型的知识和经验。

康复连续护理

康复连续护理(RCC)为患有脑和脊髓损伤、脑瘫(主要是矫形手术后)和其他神经发育障碍的儿童和青少年提供综合性跨学科康复服务。居民在RCC内获得住院和门诊的经验。

住院神经康复

在这轮轮换中,住院医生重点评估和治疗因创伤或获得性脑损伤而入院接受神经康复治疗的儿童。住院医生是跨学科治疗团队的一部分,他们的职责包括进行神经心理评估,向家属和工作人员提供教育和建议,提供认知康复和支持性心理服务,并协助制定治疗和出院计划。万博登录wanbotiyu.com住院医师还对因各种医疗问题(包括脊髓损伤和慢性疼痛障碍)而入院的患有其他疾病的儿童进行评估。

门诊Neurorehabilitation

这种门诊神经康复体验为住院医生提供了机会,使其成为我们RCC两个跨学科治疗团队的一部分。住院医师通过两轮门诊的神经康复训练获得经验。在一次轮转期间,住院医生每周有四天在综合日间医院(专业过渡计划)度过。这种轮转还包括每隔一周去门诊专科诊所一天。在第二次轮转期间,住院医生每周有一天在跨学科诊所(脑震荡诊所)。这种轮换还包括每周在门诊专科诊所工作一天。这些设置的说明如下:

专业过渡计划(STP):

STP是肯尼迪狗万体育官方app下载克里格研究所的综合康复日间医院。该项目致力于将接受强化神经康复的儿童和青少年转移回他们的家庭、社区和学校。作为跨学科治疗团队的一部分,主要针对从后天性脑损伤中康复的儿童和青少年,住院医师的职责包括进行全面的神经心理学评估,为家庭和团队提供咨询,并协助制定治疗和出院计划。基于兴趣,居民还可以提供基于个人和群体的神经心理学干预,包括认知康复。还将提供机会,帮助被诊断患有各种复杂神经发育障碍的儿童。

脑震荡诊所:

脑震荡诊所是一个跨学科的诊所,在快节奏的诊所环境中提供集中评估和管理轻度创伤性脑损伤。住院医师作为诊所治疗团队的一部分工作,该团队包括神经心理学家、内科医生(神经学家或物理医学和康复医生)、执业护士和护士。住院医生在受伤后重返运动和其他活动的决定中发挥积极作用,并与学校和运动训练人员合作。本诊所的住院医生将通过一系列的评估和咨询跟踪他们的病人从最初的损伤到康复。

其他跨学科设置:

肯尼迪克里格学校项目

居民在非公立特殊教育日制学校提供评估和咨询服务。居民在一所国家认可的学校工作,学生有各种诊断和联邦分类,包括自闭症谱系障碍(ASD)、学习万博登录wanbotiyu.com障碍、情绪和行为问题、语言障碍、智力残疾和其他健康状况,比如癫痫发作和创伤性脑损伤。学习机会包括特殊教育法以及在跨学科环境中与教育工作者和其他相关服务提供者的咨询/合作。

自闭症及相关疾病中心(CARD)

住院医生在一个由语言病理学、职业治疗、社会工作和医学专业人员组成的跨学科团队中工作,为ASD儿童和其他各种复杂的医疗和行为状况提供诊断澄清。住院医生还参与独立的神经心理学评估,并与机构内和整个社区的提供者、学校和治疗师进行咨询。接触治疗(如社交技能小组)和自闭症诊断观察表2 (ADOS-2)也被纳入到轮换中。该中心是由联邦政府资助的国家卓越中心,其研究项目积极研究ASD的早期检测和干预,自闭症中心的实践标准,感觉-运动功能,以及各种其他主题。

新任研究员的主要轮换时间表样本:

第一年
研究员 9月- 12月。 一月至四月。 5月- 8月。
1 门诊专科诊所 学校项目/门诊 住院Neurorehab
2 脑震荡/门诊 学校项目/门诊
3. 学校项目/门诊 门诊专科诊所

第二年
研究员 9月- 12月。 一月至四月。 5月- 8月。
1 脑震荡/门诊 STP /门诊
2 住院Neurorehab STP /门诊 门诊专科诊所
3. STP /门诊 住院Neurorehab 脑震荡/门诊